2014.03.31
根據 2013 年兒福聯盟所做「親子共玩現況調查」統計發現，近五成家長每天陪伴孩子遊戲的時間不到 1 小時，而互動時間不到 30 分鐘的家庭更佔了兩成；其中親子共玩項目竟有 25% 是「看電視」，真正親子互動的時間真是少之又少。
兒童清明連假就快來臨了，家長不妨與孩子一起規劃、討論旅遊行程與各優惠景點，既省荷包又可在玩樂中學習，體驗親子互動樂趣。提醒家長們，不是紙筆書寫、演算才是學習，遊戲、玩樂也是另一種教學方式，現在就讓我們共同著手規劃這難忘的假期吧！
親子共遊四步驟：
第一步：親子一起蒐集旅遊相關訊息
可以透過網路 ( 如：全台主題樂園網、玩全台灣旅遊網、台灣旅遊生活網等 ) 、報紙、電視新聞或廣告…等去蒐集資料，家長可依家庭成員的能力，分頭進行旅遊優惠資訊或景點的查詢。例如，針對療育程度佳的聽損孩子，可以請他試著打電話到相關的遊樂園詢問資訊，練習電話的對談，訓練聽損兒童向他人詢問訊息的能力！
第二步：親子一同規劃行程
安排親子討論時間，全家大小一起分享所蒐集到的資訊，票選想要前往的地點、出遊天數、住宿地點、出發時間…等。過程中可多給孩子發表意見的機會，並尊重孩子所提出的建議，這樣可以培養孩子獨立思考、表達自我意見的能力！聽損兒父母更需特別聆聽孩子的意見，鼓勵他好好說出自己的想法，是非常重要的學習機會喔！
第三步：準備行李、一同整理
行李是否都是您替孩子收拾呢？請給您的孩子一些功課，讓他們開始動手準備自己的行李吧！透過事前討論所需攜帶的物品，給予孩子足夠的時間準備，最後大家一起確認所物品是否備齊。除了孩子自己的行李外，也可以請他協助攜帶屬於全家的重要東西，如：相機、家中鑰匙、雨傘…等，這些功課及任務都可以增加孩子的責任心，幫助他們成長獨立。對於聽損孩子，父母還可以運用課堂習得的聽覺記憶技巧，讓孩子專心聽取後，再去拿取家長所需要的物品。提醒出遊前，別忘了替聽損孩子準備聽能輔具器材唷！如：備用電池、 FM 系統等…。
第四步：開心出遊做紀錄、完成旅行回憶手札
在開心出遊的當天，好好享受親子時光，並賦予孩子簡單的任務，如蒐集旅遊地點的紀念印章、票根，並擔任小小攝影師或記者，拍下紀念照片或小影片，為此次旅程留下深刻又美好的紀錄。出遊後，親子還可一起動手書寫、繪畫製作出屬於全家的旅行手札或剪接出旅行影片。過程中可以一起回想、討論旅行中印象深刻的事件及照片中的故事，完成後可請聽損孩子將旅行手札的內容朗讀給大家聽，增加口語表達練習機會，讓此次的親子旅程留下最難忘的回憶！
之前的連續假期，您是否有帶著孩子、家人到處走走培養感情呢？如果錯過了沒關係，您還有即將到來的兒童清明三天連假，這次就要好好把握囉！也可藉此連假出遊時，與孩子分享清明假期，慎終追遠、飲水思源的意義及由來，希望藉由親子互動出遊及節慶的習俗故事，促進親子關係，讓家庭能緊密的連結在一起。
